28 августа 2020
И как с этой напастью бороться? Рекомендуем полезные упражнения!
Речь сейчас не об орфографических ошибках, когда вместо «о» в слове вдруг появляется «а». Дети могут путать буквы, похожие по начертанию или звучанию. Например, «З» и «Э», «Р» и «Ь», «Б» и «Д», «Ш» и «Щ». Причины могут быть разными.
Вот несколько полезных игр, которые будут не только интересны, но и помогут справиться с проблемой!
Узнать предмет по контуру. Собрать буквы из половинок, написанных на карточках. Прочитать фразу, половина которой (верхняя или нижняя) закрыта листом бумаги. Это поможет ребенку лучше запомнить написание букв.
Найти на картинке определенные предметы или буквы. Понять, какое изображение или текст скрывается на «зашумленном» рисунке. Найти отличия между двумя картинками. Это тренирует внимательность и заставляет концентрироваться на задаче.
Описать букву словами. Дорисовать изображение буквы (не подобрать карточку, а именно дорисовать самому). Это заставляет ребенка вспоминать известные ему буквы и запоминать, чем они отличаются.
Играть в «Тепло или холодно» (когда ребенок ищет спрятанное, следуя вашим инструкциям: «два шага направо, потом один шаг назад»). Проходить нарисованные лабиринты, сначала ведя по дорожке ручкой, а затем и только глазами. Улучшает ориентирование в пространстве.
Писать под диктовку. Уделять внимание чистописанию и правильному начертанию букв и соединений между ними. Каллиграфия очень хороша для развития внимательности и концентрации.
Записывайтесь на уроки в школу IQ007. Мы не только учим детей правильно писать и читать, но и развиваем интеллект в комплексе!
А как вы боролись с перепутанными буквами?
← 28 августа 2020
31 августа 2020 →
У нас улучшилась успеваемость, техника чтения! А самое главное — на подготовку домашнего задания теперь уходит в два раза меньше времени!..
Читать весь отзыв
Отмечу, что школа новая и было приятно находится в «свежем» помещении с новой мебелью и интерьером. Персонал также оставил хорошее впечатление.
Читать весь отзыв