Как дети усваивают новую информацию?

И почему делают это быстрее и эффективнее взрослых? Давайте разберемся!

Вы наверняка замечали, что некоторые вещи дети схватывают буквально на лету. Например, вы приезжаете на отдых в другую страну и с удивлением замечаете, что ваш ребенок уже через пару дней бодро болтает со сверстниками на чужом языке, тогда как вы не расстаетесь с разговорником.

• Нейронные связи устроены так, что маленький человек способен изучить массу нового, совершенно не напрягаясь. С возрастом эта способность ухудшается, поэтому важно ловить момент.

• Дети не боятся оказаться неправыми. Тот же иностранный язык, особенно в соответствующей языковой среде, они изучают, как родной — методом проб и ошибок. Они повторяют услышанное, они пытаются говорить сами, не думая о плохой грамматике и маленьком словарном запасе. Им не страшно показаться смешными или недостаточно знающими — бояться ошибок детей учим уже мы.

• Дети лучше изучают то, что им интересно. Тот же самый ребенок, за несколько дней освоивший другой язык на позволяющем общаться уровне, упорно забывает выученный вчера параграф. Все просто: первое ему важно и нужно, потому что позволяет влиться в компанию, а второе — скучно, потому что непосредственной пользы ребенок не видит. Ну, кроме хорошей оценки, и то если спросят. Поэтому важно суметь заинтересовать ребенка учебой, чтобы потрясающие способности детского мозга не «простаивали».

• Дети познают мир на прямых примерах. Лучше всего усваивается то, что они могут потрогать — буквально или образно. Пребывание среди говорящих на другом языке людей — хороший стимул учиться самому. Использование соробана на первом этапе занятий по ментальной арифметике — тоже. Это наглядно, к этому можно прикоснуться и прочувствовать на себе.

• Дети охотнее всего учатся в игровой форме. Это весело, это не скучно, это вовлекает в процесс на все сто! Поэтому важно, чтобы учеба не выглядела унылой повинностью.

Мы знаем все эти премудрости! Записывайтесь на занятия в школы IQ007 и учитесь новому с нами.